Resultados: 4

Educação em saúde e empoderamento do usuário da Estratégia Saúde da Família

Objetivo: analisar a percepção de trabalhadores da Estratégia Saúde da Família sobre a educação em saúde como ferramenta para o empoderamento do usuário dos serviços de saúde. Método: estudo descritivoexploratório com abordagem qualitativa. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas que, ...

Passagem de plantão na atenção hospitalar

Objetivo: identificar potencialidades e limitações da passagem de plantão de Enfermagem na atenção hospitalar. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, utilizando a Técnica do Incidente Crítico, com enfermeiros de unidades de internação de hospital público de ensino. Coletaram-se...

Equipe de enfermagem na atenção hospitalar: revisão integrativa

Objetivo: analisar a produção científica, nacional e internacional, sobre trabalho em equipe de enfermagemna atenção hospitalar. Método: revisão integrativa a partir da questão norteadora > com busca nas bases de dados PubMed, Scopus, LILACS, CINAHL,Web of Science, de 2002 a 2012. A análise crí...

A monitoria de educação em saúde na enfermagem: relato de experiência

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.7), 2017
Objetivo: relatar as experiências de monitoria vivenciadas junto à disciplina de Educação em Saúde na Enfermagem, segundo a percepção do acadêmico monitor, e descrever a contribuição da monitoria para a formação profissional. Método: estudo descritivo, fundamentado no relato das vivências d...